1. ИЗО

2. Рус.яз. - с.49, упр. 60 ( по заданию учебника, подчеркнуть орфограмму. Дети ввели Л.А. в заблуждение), с. 48, подготовиться к диктанту (Писать в тетрадь  и учить не надо. Проработать все орфограммы. Написать под диктовку на черновике. Критерии выставления оценок за диктант с подготовкой строже). 

3. Окр.мир - с. 20 -23, прочитать, ответить на вопросы, выводы выучить.

4.Тат.яз.

    До сих пор не сдали анализ кала: Абрамова, Есенкова, Канищев, Коновалова, Натальин, Савостина, Хафизов. Медсестра имеет полное право отстранить детей от учёбы. Сдайте, пожалуйста, в ближайшее время.

   На пятницу:

- выучить стихотворение на с. 44.  

-  приносим  решебник " 2500 задач" и общую тетрадь в клетку.

Уважаемые родители!

  Контролируйте, пожалуйста, выполнение детьми д/з по тат.языку. Группа Гульшат Ильдусовны, д/ з записывается в электронном журнале и в дневниках. Из всей группы готовы к уроку только 2 человека: Костя и Петрова София. Слова необходимо повторять к каждому уроку. (Я думаю, что это касается и другой группы)